¿Qué sucede?
• Personal de Instrucciónal y servicios relativos colectan y mantienen registros/records para apuntar el progreso y las necesidades del estudiante
• Estos registros pueden ser informes anecdóticos, portafolios, gráficas, pruebas, pruebas hechas por maestro, entrevistas, muestras por trabajos de estudiantes, etc.
¿Quién está involucrado?
• Maestros de aula
• Personal relacionado de servicios (O sea paraeducadores, patólogos de lenguaje, consejeros, etc.)
• Personal de evaluación
• Estudiante
• Padres /familia
¿Qué tanto tiempo se permite?
• Colección de datos debe comenzar tan pronto como el IEP sea desarrollado y continúe hasta después de la siguiente revisión el IEP
• Usualmente el progreso es reportado el mismo tiempo que los estudiantes típicos reciben reportes de progresso, pero esto puede cambiar basado en una decisión del comité del ARD/IEP.
Vaya a Primer paso
El Proyecto Tejas PRIMERO es una actividad de Continúa el Proceso de la Mejora (TCIP) bajo los auspicios de la Agencia de Educación de Tejas (TEA) y el Centro Región 9 de Educación, y es enfocado ayudar a cumplir las metas de TEA y el Comité de Entrenamientos para Padres
Línea de Información de Padres (TEA) 1-800-252-9668
El Proyecto Tejas PRIMERO - Un proyecto de La Red de Familia a Familia - Contacte Administrador del Web
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